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Un cursus au service de l'Eau et de l'Environnement.




Formation :






Baccalauréat scientifique, option Sciences de la Vie et de la Terre : 

acquisition des bases relatives aux sciences (mathématiques, physique, chimie, géologie et biologie).





Diplôme Universitaire de Technologie (DUT) "Génie Biologique", option "Génie de l'Environnement" : 

formation de technicien polyvalent parmi les métiers de l'Environnement. Chaque enseignement cité précédemment a été mis en pratique en contexte professionnalisant (manipulations en laboratoire, rédaction de rapports techniques, développement d'une culture de nombreuses professions technico-scientifiques, apprentissage de méthodes analytiques et métrologiques).




Licence professionnelle "Protection de l'Environnement, Gestion des Eaux Urbaines et Rurales" : 

spécialisation parmi le secteur de l'Eau en complément du DUT. Approfondissement de connaissances en hydraulique (dimensionnement, physique hydrostatique et dynamique des écoulements), en hydrologie (prévisions et gestion des eaux pluviales), en traitement des eaux (eau potable, assainissement) ainsi qu'en écologie aquatique (contrôles et amélioration de la qualité écologique des cours d'eau).



 
Master 1 Sciences et Génie de l'Environnement (*SGE) : 

poursuite de l'approfondissement de multiples disciplines vers plus d’ingénierie et de pratique. Travail en équipe avec des camarades issus de formations très variées, investissement personnel sur des études scientifiques touchant notamment au compartiment aquatique, ouverture à d'autres composantes professionnelles appliquées à l'Environnement (énergies renouvelables, microbiologie, modélisation, statistiques, droit et économie).









Master 2 SGE(*), option Systèmes Aquatiques et Gestion de l'Eau : 

affirmant le projet de promouvoir une amélioration de la qualité environnementale, ce dernier diplôme renforce finalement la cohérence de mon parcours. Parmi les enseignements suivis se dégagent des champs de compétences tels : 
-l'évaluation écologique et la restauration hydro- morphologique des cours d'eau ; 
-l'étude et la compréhension des transferts de polluants à travers l'air, les sols et l'eau ;
-le suivi et la modélisation de phénomènes hydrologiques (étiages, crues),
-la valorisation de la Recherche scientifique en vue d'applications professionnelles.




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